Психология развития. Учебное пособие
Данное издание доступно Вам взамен изданию «Психология развития. Краткий курс» издательства «Вузовское образование».
Замена издания связана с окончанием срока лицензии и невозможностью продления прав, а также с появлением в базе более актуального издания по данной тематике.
Об издании
В учебном пособии последовательно представлены теоретический материал и практические задания разного уровня сложности для освоения курса «Психология развития», а также словарь терминов и литература, которые призваны обратить внимание учащихся на ключевые моменты темы. Используя данное пособие при подготовке к экзамену, студенты смогут систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этого курса. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для изучения дисциплины «Психология развития» по направлению подготовки высшего образования 37.03.01 «Психология». Кроме того, учебное пособие будет полезно для психологов и педагогов.
Библиографическая запись
Князева Т.Н. Психология развития : учебное пособие / Князева Т.Н., Батюта М.Б.. — 2-е изд. — Саратов : Вузовское образование, 2019. — 144 c. — ISBN 978-5-4487-0429-1. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/79671.html (дата обращения: 05.03.2026). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Станевич С.В., Медведева Н.Г., Назарова И.Г.
(Ай Пи Ар Медиа)
Тинякова Е.А.
(Профобразование)
Тинякова Е.А.
(Профобразование)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Киреева О.А.
(Ай Пи Ар Медиа)
Ивашкевич А.В., Войнова Я.А., Крылова Н.Г., Овсиюк Е.М., Кисель В.В., Редьков В.М.
(Белорусская наука)
Корнеев А.А., Семенов А.В., Чулкова Г.М.
(Московский педагогический государственный университет)
Корнеев А.А., Окунев О.В., Чулкова Г.М., Смирнов К.В., Милостная И.И., Минаева О.В., Корнеева Ю.П., Каурова Н.С., Воронов Б.М., Гольцман Г.Н....
(Московский педагогический государственный университет)
Поликашина О.В., Тульская С.А.
(Московский педагогический государственный университет)