Качество педагогического образования. Монография
Об издании
Рассматриваются основные проблемы, определяющие качество образования. Предложена теоретическая модель педагогической деятельности как исходной абстракции построения новой школы. Основное внимание уделяется проблеме развития ученика в процессе обучения и определению новых оснований для разработки содержания педагогического образования. Для ученых и специалистов, разрабатывающих проблемы педагогики, психологии, модернизации педагогического образования, а также для учителей общеобразовательных школ, преподавателей и студентов учебных заведений высшего и среднего педагогического образования, работников системы управления общим и педагогическим образованием.
Библиографическая запись
Шадриков В.Д. Качество педагогического образования : монография / Шадриков В.Д.. — Москва : Логос, 2012. — 200 c. — ISBN 978-5-98704-635-7. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/14319.html (дата обращения: 19.04.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Бондаренко Т.А., Козырева О.А., Любимова Е.С., Морозова С.А., Хвастунова Е.П., Шипилова Е.В.
(Ай Пи Ар Медиа)
Полякова Л.П.
(Издательство «Перо»)
Сухова Н.Ю.
(Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет)
Малютенкова С.М., Нилова Л.П.
(Троицкий мост)
Жайтапова А.А., Садвакасова З.М., Кабдолданова Б.А.
(Дарын)
Таубаева Ш.Т., Барсай Б.Т., Муратбаева Г.А.
(Дарын)
Артюхина А.И., Чумаков В.И., Гаврилова И.С.
(Ай Пи Ар Медиа)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Колобова С.В., Попельнюхов С.Н.
(Московский государственный строительный университет, ЭБС АСВ)
Головин А.Ю., Бибиков А.А.
(Российский новый университет)
