Развитие навыков и речевых умений на уровне компрессии научной информации. Учебно-методическое пособие
Об издании
В пособии большое внимание уделяется проблеме написания вторичных текстов. Студенты получают сведения об особенностях учебно – научных текстов, основных видах информационной переработки текста: плане, конспекте, аннотации, реферате; о природе текста, его коммуникативных функциях, о языковых особенностях научного стиля и т.д. Главная цель пособия - формирование навыков продуцирования вторичного научного текста.
Библиографическая запись
Утегенова Д.И. Развитие навыков и речевых умений на уровне компрессии научной информации : учебно-методическое пособие / Утегенова Д.И.. — Астана : Казахский гуманитарно-юридический университет, Казахская академия транспорта и коммуникаций имени М. Тынышпаева, 2013. — 105 c. — ISBN 978-601-207-835-0. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/49570.html (дата обращения: 25.04.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Эверт Р.Ф.
(Лаборатория знаний)
Гливенкова О.А., Мордовина Т.В.
(Ай Пи Ар Медиа)
Мартынов А.П., Мартынова И.А., Русаков А.А.
(Ай Пи Ар Медиа)
Скрипник Д.А.
(Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа)
Тютюкина Е.Б., Седаш Т.Н., Егорова Д.А.
(Дашков и К)
Иванова Д.В., Кубракова Н.А., Шилова С.А.
(Издательство Саратовского университета)
Титова Л.Н., Жилко Е.П., Дяминова Э.И., Рамазанова Р.Р.
(Профобразование)
Чувилова О.Н.
(Северо-Кавказский федеральный университет)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Руднев В.Н.
(Российский новый университет)
Галицких Е.О., Карпов И.П., Григорьева Л.П., Загвоздкина Т.Е., Поздеев В.А., Дунаевская И.К., Мельникова Л.А.
(Вятский государственный гуманитарный университет)
