Ф. Шопен. 24 прелюдии ор. 28. Опыт интерпретации. Учебно-методическое пособие по курсам «Специальный инструмент», «Фортепианные стили»
Об издании
Учебно-методическое пособие посвящено исполнительской и педагогической интерпретации цикла 24 прелюдии Ф. Шопена. Рассматривается круг вопросов, связанных с современной интерпретацией музыкального романтического наследия. Предназначается для студентов и педагогов исполнительских факультетов средних и высших музыкальных учебных заведений, специалистов в области фортепианного исполнительства и педагогики, может быть использовано студентами музыковедческих факультетов. Работа адресуется также широкому кругу читателей, интересующихся фортепианными сочинениями Ф. Шопена.
Библиографическая запись
Смирнова, Н. М. Ф. Шопен. 24 прелюдии ор. 28. Опыт интерпретации : учебно-методическое пособие по курсам «Специальный инструмент», «Фортепианные стили» / Н. М. Смирнова, Ж. В. Назарьянц. — Саратов : Саратовская государственная консерватория имени Л.В. Собинова, 2016. — 216 c. — ISBN 987-5-94841-222-1. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/73596.html (дата обращения: 01.03.2025). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Миронов А.В., Садриева А.Н., Филатова Л.П.
(Ай Пи Ар Медиа)
Миронов А.В., Садриева А.Н., Филатова Л.П.
(Профобразование, Ай Пи Ар Медиа)
Морозова Т.Е., Конышко Н.А., Заугольникова Т.В.
(Ай Пи Ар Медиа)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Чунтул А.В., Короткевич М.З., Самусенко А.Г., Павленко Н.С., Горбатовский В.Ф., Привалов В.В., Продин В.И., Рябинин В.А., Беломестнов В.А., Лапа В.В., Давыдов В.В., Иванов А.И., Новиков М.В., Липов Б...
(Когито-Центр)
Болатчиев К.Х., Ермакова Л.А., Пшеничная Н.Ю., Хроменкова Е.П., Хапаев Б.А.
(Северо-Кавказская государственная гуманитарно-технологическая академия)
Вадюшина Д.С., Панкратова С.Н.
(Вышэйшая школа)
Ильинских Н.Н., Чойнзонов Е.Л., Лебедев И.Н., Язиков Е.Г., Мельников А.А., Васильев С.А., Ильинских Е.Н.
(Томский политехнический университет)
Еремина Е.А., Рыжова О.Н.
(Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова)