Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников
Об издании
В пособии представлены методики, позволяющие специалистам комплексно оценить трудности в овладении навыками письма и чтения у младших школьников, обучающихся в общеобразовательных школах. Предлагаемые методики носят тестовый характер, однако позволяют получить не только количественные, но и качественные характеристики исследуемых у детей психических функций. Это дает возможность наиболее точно оценить психологические механизмы, лежащие в основе нарушений письма и чтения у младших школьников. Данное пособие адресовано нейропсихологам, логопедам и дефектологам.
Библиографическая запись
Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников / Н.М. Пылаева [и др.].. — Москва : Изд-во В. Секачев, 2019. — 133 c. — ISBN 978-5-4481-0452-7. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/90113.html (дата обращения: 29.03.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Константинов Д.Ю., Попова Л.Л., Киндалова Е.С.
(Ай Пи Ар Медиа)
Бондаренко Т.А., Козырева О.А., Любимова Е.С., Морозова С.А., Хвастунова Е.П., Шипилова Е.В.
(Ай Пи Ар Медиа)
Шахнин В.А.
(Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа)
Ожередова А.Ю., Ситников В.Н., Есаулко А.Н., Голосной Е.В., Устименко Е.А., Громова Н.В.
(АГРУС)
Захарова О.А., Евдокимова О.В., Кучер Д.Е.
(Рязанский государственный агротехнологический университет имени П.А. Костычева)
Константинов Д.Ю., Попова Л.Л., Коннова Т.В., Константинова Е.А., Лунина А.В., Имашева Г.В.
(Ай Пи Ар Медиа)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Луценко С.А., Тухто С.В., Заходякина К.Ю.
(Институт специальной педагогики и психологии)