Интерпретация текста: роман Г. Грина «Тихий американец». Учебно-методическое пособие
Об издании
Цель пособия – формирование и развитие навыков восприятия, понимания и интерпретации англоязычного художественного текста, формирование коммуникативной и социокультурной компетенций студентов, находящихся на продвинутом этапе изучения английского языка. Пособие содержит разработку 10 уроков, которые предполагают работу со словарём, обсуждение содержания и языка изучаемого произведения, поиск дополнительной культурологической и исторической информации. В завершении предлагаются образцы тестовых заданий по словарю, темы дискуссий, презентаций, эссе. Учебно-методическое пособие предназначено для практических занятий по практике устной и письменной речи, практикуму по культуре речевого общения, интерпретации текста. Оно может быть использовано для организации аудиторной и самостоятельной работы студентов старших курсов, обучающихся по направлению подготовки бакалавров «Лингвистика» и «Педагогическое образование (профиль подготовки «Иностранный язык»)».
Библиографическая запись
Козлова Л.А. Интерпретация текста: роман Г. Грина «Тихий американец» : учебно-методическое пособие / Козлова Л.А., Кочешкова И.Ю.. — Барнаул : Алтайский государственный педагогический университет, 2016. — 58 c. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/102727.html (дата обращения: 18.12.2025). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Миронов А.В., Садриева А.Н., Филатова Л.П.
(Ай Пи Ар Медиа)
Миронов А.В., Садриева А.Н., Филатова Л.П.
(Профобразование, Ай Пи Ар Медиа)
Горюшкин А.П.
(Ай Пи Ар Медиа)
Вьюшкина Е.Г., Игнаткина А.Л., Кузнецова Ю.А., Семенова Э.В.
(Издательство Саратовской государственной юридической академии)
(Университет мировых цивилизаций имени В.В. Жириновского)
Фёдоров А.А., Киселёва О.В.
(Новосибирский государственный университет)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Сотник С.Л.
(Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа)
Курипта О.В., Лещева Е.А., Минакова О.В.
(Воронежский государственный технический университет, ЭБС АСВ)
Мишин А.В.
(Новосибирский государственный университет)
Шипуля А.Н., Волосова Е.В., Пашкова Е.В., Безгина Ю.А., Шутко А.П.
(Ставропольский государственный аграрный университет)