Психодидактика. Ч.7. Системно-логический подход к обучению и усвоению знаний по физике в средней школе. Учебно-методическое пособие
Об издании
Учебно-методическое пособие является результатом научных исследований по психодидактике физики, проведенных авторами в 1996–2013 годах. Цель пособия – ознакомить читателя со структурой отрасли научного знания – психодидактики, с состоянием разработки проблемы одного из её подходов – системно-логического, и дать сведения о способах его реализации в учебном процессе по физике средней школы. Учебное издание предназначено для студентов, магистрантов, преподавателей физических факультетов педагогических учебных заведений, учителей физики школ.
Библиографическая запись
Гибельгауз О.С. Психодидактика. Ч.7. Системно-логический подход к обучению и усвоению знаний по физике в средней школе : учебно-методическое пособие / Гибельгауз О.С., Крутский А.Н.. — Барнаул : Алтайский государственный педагогический университет, 2016. — 71 c. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/102763.html (дата обращения: 05.12.2025). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Кузнецова И.В., Напалков С.В., Смирнов Е.И., Тихомиров С.А.
(Ай Пи Ар Медиа)
Макринова Е.И., Васютина Т.Л., Переверзева Е.С., Золотарева Е.О.
(Интермедия)
Доронина И.Н., Киреева О.А.
(Ай Пи Ар Медиа)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Савиных Ю.В., Прозорова И.В.
(Инфра-Инженерия)
Пишкова Е.Ю.
(Издательство Южного федерального университета)
Мухорьянова О.А., Савцова А.В., Чувилова О.Н.
(Северо-Кавказский федеральный университет)
Вдовина Е.С., Куликова М.А.
(Тамбовский государственный технический университет, ЭБС АСВ)
Сырбу А.П., Меньщикова В.И.
(Тамбовский государственный технический университет, ЭБС АСВ)
На конкретных примерах рассмотрим:
На конкретных примерах рассмотрим: