Методика проведения семинарских занятий по дисциплине «Основы программирования». Учебное пособие
Об издании
Издание содержит описание основных приемов процедурного и объектно-ориентированного программирования, изучение которых предусмотрено программой дисциплины «Основы программирования». Указаны цели каждого семинарского занятия, представлен основной теоретический материал, перечислены задачи, рекомендуемые для решения. Дан справочный материал, содержащий необходимые определения, выполнен подробный разбор алгоритмов с указанием практических приемов, приведен перечень вопросов, на которые должны ответить студенты по завершении занятия. Для преподавателей кафедры «Компьютерные системы и сети» МГТУ им. Н.Э. Баумана, проводящих семинарские занятия по обучению основам программирования. Издание может быть полезно преподавателям информатики и основ программирования других кафедр университета, а также студентам, обучающимся основам программирования.
Библиографическая запись
Иванова, Г. С. Методика проведения семинарских занятий по дисциплине «Основы программирования» : учебное пособие / Г. С. Иванова. — Москва : Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана, 2019. — 100 c. — ISBN 978-5-7038-5131-9. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/110658.html (дата обращения: 04.07.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Альжанова Э.Е.
(EDP Hub (Идипи Хаб), Ай Пи Ар Медиа)
Миронов А.В., Садриева А.Н., Филатова Л.П.
(Ай Пи Ар Медиа)
Миронов А.В., Садриева А.Н., Филатова Л.П.
(Профобразование, Ай Пи Ар Медиа)
Тинякова Е.А.
(Профобразование)
Тинякова Е.А.
(Профобразование)
Ефимова А.В., Леман М.В.
(Ай Пи Ар Медиа)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Шнайер Б.
(Альпина Паблишер)
Шрайнер П.А.
(Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа)
Горский А.А., Гуськов А.Г., Захаров В.Н., Зезина М.Р., Лисейцев Д.В., Мухин М.Ю., Соловьев К.А., Шамин С.М.
(Наука)
Шевырёва Т.В., Соломина Е.Н.
(Московский педагогический государственный университет)
Дмитриев Ю.А., Зверева О.Л.
(Московский педагогический государственный университет)
Савенкова Е.В., Шклярова О.А.
(Московский педагогический государственный университет)