Подготовка будущих педагогов к инклюзивному образованию школьников. Монография
Об издании
Содержание монографии включает теоретико-методологические подходы и стратегические ориентиры к формированию профессиональной готовности будущих педагогов к инклюзии школьников. Представлены модель готовности будущих педагогов к инклюзии школьников и модель ее формирования. Выявлены и описаны необходимые и достаточные для этого организационно-педагогические условия профессиональной подготовки в педагогическом вузе. Раскрыт вопрос подготовки будущих педагогов к созданию инклюзивной образовательной среды. Монография предназначена для преподавателей, магистрантов, аспирантов педагогических вузов.
Библиографическая запись
Подготовка будущих педагогов к инклюзивному образованию школьников : монография / И.А. Руднева [и др.].. — Саратов : Вузовское образование, 2022. — 140 c. — ISBN 978-5-4487-0801-5. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/115774.html (дата обращения: 09.02.2026). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Лапп Е.А., Беликова А.И., Вержиковская Д.С., Елисеева Н.А., Криулина К.С., Петривная О.В., Резанова Е.В.
(Ай Пи Ар Медиа)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Ратников В.П., Батурин И.К., Голубь В.Ф., Островский Э.В., Скрипкина Ж.Б., Юдин В.В.
(ЮНИТИ-ДАНА)
Сидоров Д.Г., Погодин А.В., Щукин В.М.
(Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ)