Подготовка будущих педагогов к инклюзивному образованию школьников. Монография
Об издании
Содержание монографии включает теоретико-методологические подходы и стратегические ориентиры к формированию профессиональной готовности будущих педагогов к инклюзии школьников. Представлены модель готовности будущих педагогов к инклюзии школьников и модель ее формирования. Выявлены и описаны необходимые и достаточные для этого организационно-педагогические условия профессиональной подготовки в педагогическом вузе. Раскрыт вопрос подготовки будущих педагогов к созданию инклюзивной образовательной среды. Монография предназначена для преподавателей, магистрантов, аспирантов педагогических вузов.
Библиографическая запись
Подготовка будущих педагогов к инклюзивному образованию школьников : монография / И.А. Руднева [и др.].. — Саратов : Вузовское образование, 2022. — 140 c. — ISBN 978-5-4487-0801-5. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/115774.html (дата обращения: 18.12.2025). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Бужинская Н.В., Васева Е.С.
(Ай Пи Ар Медиа)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Воронина И.А., Джораева С.В., Прытков Р.М.
(Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ)
Чекушкина Е.Н.
(Средне-Волжский институт (филиал) ВГУЮ (РПА Минюста России))
Красников А.С., Мызина С.Д.
(Новосибирский государственный университет)
Быковская Г.А., Савенков Р.В., Баранов Д.А., Злобин А.Н., Шатилов С.Ф.
(Воронежский государственный университет инженерных технологий)
Черненкова И.И.
(Брянский государственный аграрный университет)
Боровой Е.М., Коновалов А.В., Кушнаренко С.П., Ломакин К.В., Носова И.В., Соина О.С., Чудинов С.И.
(Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики)