Психолого-педагогические особенности развития школьников с ограниченными возможностями здоровья. Учебное пособие
Об издании
В учебном пособии представлено описание психолого-педагогических характеристик школьников с сенсомоторными нарушениями, с речевыми нарушениями, задержкой психического развития, умственной отсталостью, расстройствами аутистического спектра. Приведены определения основных понятий в интерпретации ведущих российских и зарубежных ученых, раскрыты классификации, описаны особенности развития когнитивной и эмоциональной сферы школьников. Внимание уделено проблеме инклюзивного образования школьников. Учебное пособие адресовано студентам педагогических вузов, практикующим специалистам образовательных организаций.
Библиографическая запись
Психолого-педагогические особенности развития школьников с ограниченными возможностями здоровья : учебное пособие / Е.С. Федосеева [и др.].. — Волгоград : Волгоградский государственный социально-педагогический университет, «Перемена», 2021. — 183 c. — ISBN 978-5-9935-0434-6. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/117513.html (дата обращения: 17.12.2025). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Миронов А.В., Садриева А.Н., Филатова Л.П.
(Ай Пи Ар Медиа)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Красников А.С., Мызина С.Д.
(Новосибирский государственный университет)
Мятеж Т.В.
(Новосибирский государственный технический университет)
Бударина А.О., Симаева И.Н., Чуприс А.С.
(Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта)
Ананьева Е.П., Бедрик А.В., Бочаров И.Ю., Гафиатулина Н.Х., Донских А.Г., Доронина Н.В., Дорофеев Н.В., Дюжиков С.А., Иванова Т.М., Коблева М.М., Концевич Г.Е., Магомедов М.Г., Мазнева С.Е., Малахова...
(Издательство Южного федерального университета)
Сташкевич И.Р., Савельева С.В.
(Челябинский институт развития профессионального образования)