Организация смешанного обучения математике в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта. Монография

В монографии рассматриваются вопросы организации смешанного обучения математике с учетом целей и задач ФГОС: дидактические особенности реализации исследовательской и проектной деятельности; развитие познавательных и регулятивных универсальных учебных действий обучающихся; подготовка обучающих к прохождению итоговой аттестации по математике за курс основной и средней школы в условиях реализации моделей смешанного обучения; некоторые особенности обучения геометрии с использованием цифровых образовательных ресурсов. Материалы монографии могут быть использованы при изучении курсов «Теория и методика обучения математике», «Информационные технологии в обучении математике», «Образовательные технологии в обучении математике», а также при планировании учебных занятий в ходе педагогических практик. Книга адресована преподавателям и студентам высших педагогических учебных заведений, а также учителям математики общеобразовательных школ и преподавателям колледжей.

Организация смешанного обучения математике в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта : монография / В.А. Далингер [и др.].. — Омск : Издательство ОмГПУ, 2022. — 266 c. — ISBN 978-5-8268-2340-8. — Текст : электронный // IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/129977.html (дата обращения: 06.06.2023). — Режим доступа: для авторизир. пользователей