Психологическое сопровождение социально-психологической адаптации учащихся лицея к обучению в новых условиях образовательной среды. Монография

Об издании

Рассматриваются вопросы социально-психологической адаптации учащихся лицея к новым условиям образовательной среды. Отдельное внимание уделяется проблеме психологического сопровождения обучающихся лицея. Исследуются современные подходы к изучению феномена социально-психологической адаптации учащихся к обучению в лицее, рас-крывается специфика социально-психологической адаптации учащихся лицея при университете. Особый подраздел монографии посвящен обсуждению современных психосоциальных технологий (форм и методов) психологического сопровождения социально-психологической адаптации учащихся лицея. Представлена авторская программа психологического сопровождения социально-психологической адаптации учащихся лицея к новым условиям образовательной среды вуза. Может быть адресована студентам психологических факультетов вузов, обучающихся по направлению «Психолого-педагогическое образование», студентам других факультетов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование», магистрантам, аспирантам, практическим психологам, работающим в психологических службах вузов, колледжей, образовательных организаций.

Библиографическая запись

Жданова, С. Ю. Психологическое сопровождение социально-психологической адаптации учащихся лицея к обучению в новых условиях образовательной среды : монография / С. Ю. Жданова, Н. С. Белоусова. — Пермь : Пермский государственный национальный исследовательский университет, 2023. — 80 c. — ISBN 978-5-7944-3996-0. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/139952.html (дата обращения: 29.05.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей