Информационно-коммуникационные технологии. Учебно-методическое пособие для СПО
Об издании
В учебно-методическом пособии представлены материалы для выполнения лабораторных и домашних работ по технологиям обработки текстовых документов, документов в табличной форме, работы с презентациями и работы с информацией в Интернете. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов всех специальностей и профессий, учебными планами которых предусмотрено изучение дисциплин «Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности», «Информатика и информационно-коммуникационные технологии», «Информатика и ИКТ» и других аналогичных курсов.
Библиографическая запись
Белаш, В. Ю. Информационно-коммуникационные технологии : учебно-методическое пособие для СПО / В. Ю. Белаш, А. А. Салдаева. — 2-е изд. — Саратов, Москва : Профобразование, Ай Пи Ар Медиа, 2024. — 72 c. — ISBN 978-5-4488-2190-5, 978-5-4497-3493-8. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/142512.html (дата обращения: 16.08.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Седова Н.А., Седов В.А.
(Ай Пи Ар Медиа)
Белова С.А., Давыдова Т.Е., Иванова Н.П., Лойко О.А., Тимофеева О.В., Фейзрахманова Н.М., Черноморец Т.В.
(Профобразование)
Доронина И.Н., Киреева О.А.
(Ай Пи Ар Медиа)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Зипаев Д.В.
(Самарский государственный технический университет, ЭБС АСВ)
Авроров В.А.
(Инфра-Инженерия)
Апет Т.К.
(Республиканский институт профессионального образования (РИПО))
Никифорова Т.А., Волошин Е.В.
(Профобразование)
Сапожников А.Н., Дриль А.А., Мартынова Т.Г.
(Новосибирский государственный технический университет)
Лобосова Л.А., Малютина Т.Н., Крутских С.Н.
(Воронежский государственный университет инженерных технологий)
Вихров С.П., Бигдай Е.В., Самойлов В.О., Чигирев Б.И.
(Вузовское образование)
На конкретных примерах рассмотрим:
На конкретных примерах рассмотрим: