Педагогика продленного дня. Учебное пособие
Об издании
Во многих школах есть группы продленного дня, но их педагогическое значение, их особая роль в образовательном процессе, к сожалению, не всегда понятна родителям школьников и, что самое печальное, даже самим воспитателям. Как выстроить педагогический процесс в режиме продленного дня, чтобы он обеспечил воспитательное пространство для каждого ребенка? Эта книга — о педагогике режима продленного дня, о сложной и перспективной работе воспитателя, интерес к которой растет в современной школе. Книга адресована организаторам воспитательного процесса в школе, методистам, педагогам режима продленного дня, студентам педагогических вузов и колледжей.
Библиографическая запись
Голованова, Н. Ф. Педагогика продленного дня : учебное пособие / Н. Ф. Голованова, Л. Ю. Савинова, А. А. Казакова. — Москва, Вологда : Инфра-Инженерия, 2024. — 248 c. — ISBN 978-5-9729-1682-5. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/143238.html (дата обращения: 15.09.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
.jpg)
Воронина И.В., Иванова Ю.А., Иванова Т.М., Покусаева Т.Н., Роговская Н.И.
(Профобразование)
Жанысбаева Р.М., Шалтаева Р.Ж.
(EDP Hub (Идипи Хаб), Ай Пи Ар Медиа)
Лапп Е.А., Быстрова Ю.А., Беликова А.И., Криулина К.С., Петривная О.В. , Резанова Е.В., Цыренова М.Г.
(Ай Пи Ар Медиа)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Лалоэ Ф.
(Ай Пи Ар Медиа)
Катков Д.С., Попов И.Н., Культяев С.Г.
(Профобразование, Ай Пи Ар Медиа)
Miroshnichenko Yu.A., Gusev S.A., Sokolov V.N., Kobiashvili E.I.
(Саратовский государственный технический университет имени Ю.А. Гагарина, ЭБС АСВ)
Окороков А.Н.
(Медицинская литература)