Чтение online
Недоступно
Рейтинг издания
Поделиться:

Педагогика 2.0: перезагрузка. Ч.2. Учебное пособие

Издательство:
ЗАО «Университетская книга»
Авторы:
Филатова З.М., Закирова Н.Р., Михайлова О.П.
Год издания:
2025
ISBN:
978-5-00261-534-6
Тип издания:
учебное пособие
DOI:

Об издании

Учебное пособие «Педагогика 2.0: Перезагрузка. Часть 2» является логическим продолжением первой части и представляет собой ресурс, ориентированный на переход от использования готовых цифровых решений к созданию собственных. В теоретической части последовательно рассматриваются две ключевые темы: технология проектирования, разработки и внедрения цифровых учебных тренажеров, а также практическое применение нейросетей и искусственного интеллекта в педагогической деятельности. Каждый теоретический блок подкрепляется практическими работами, направленными на формирование конкретных навыков: проектирование концепции и сценария учебного тренажера, разработка интерактивных заданий, а также генерация текстового, визуального и мультимедийного учебного контента с помощью ИИ-инструментов. Пособие адресовано студентам педагогических вузов, слушателям курсов повышения квалификации и практикующим учителям, стремящимся системно и осознанно интегрировать цифровые инструменты в свою профессиональную деятельность.

Библиографическая запись

Филатова, З. М. Педагогика 2.0: перезагрузка. Ч.2 : учебное пособие / З. М. Филатова, Н. Р. Закирова, О. П. Михайлова. — Курск : ЗАО «Университетская книга», 2025. — 104 c. — ISBN 978-5-00261-534-6. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/160839.html (дата обращения: 27.04.2026). — Режим доступа: для авторизир. пользователей

РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ

C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ

Этот сайт использует «cookies». Условия использования «cookies» см. в Пользовательском соглашении. Также сайт использует инструменты для сбора технических данных касательно посетителей с целью получения маркетинговой и статистической информации. Условия обработки данных посетителей сайта см. в Политике конфиденциальности. В случае несогласия с обработкой данных, просим покинуть сайт Принять условия