Дистанционное обучение как средство педагогического воздействия в процессе профессиональной подготовки работников таможенных органов. Монография
Об издании
В монографии рассматривается актуальная педагогическая проблема, связанная с внедрением дистанционных образовательных технологий в практику высшего профессионального образования и условий обеспечения эффективного педагогического взаимодействия в рамках дистанционного обучения. Представлен широкий круг психологических и педагогических идей и положений, явившихся методологической основой исследования; обоснованы условия развития системы дистанционного образования в вузе. Для студентов, обучающихся по специальности 080115.65 Таможенное дело, должностных лиц таможенных органов.
Библиографическая запись
Грязнова, Е. Д. Дистанционное обучение как средство педагогического воздействия в процессе профессиональной подготовки работников таможенных органов : монография / Е. Д. Грязнова. — Владивосток : Владивостокский филиал Российской таможенной академии, 2011. — 160 c. — ISBN 978-5-9590-0569-9. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/25746.html (дата обращения: 06.11.2025). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Глебов В.В., Кангин М.В., Кангин Е.М., Щеглетов К.А., Кангин А.М.
(Ай Пи Ар Медиа)
Седова Н.А., Седов В.А.
(Ай Пи Ар Медиа)
Миронов А.В., Садриева А.Н., Филатова Л.П.
(Ай Пи Ар Медиа)
Миронов А.В., Садриева А.Н., Филатова Л.П.
(Профобразование, Ай Пи Ар Медиа)
Богун В.В.
(Ай Пи Ар Медиа)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Воронина И.А., Джораева С.В., Прытков Р.М.
(Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ)
Илышева Н.Н., Крылов С.И., Синянская Е.Р.
(Профобразование)
Бобрышев А.Н., Медведева Е.А.
(АГРУС)
Демина И.Д., Полулех М.В., Гордова М., Сорокина В.В.
(Вузовское образование)
На конкретных примерах рассмотрим:
На конкретных примерах рассмотрим: