Педагогический интерактив. Средства формирования учебной мотивации, как инструмент повышения качества образования
Об издании
В сборнике обобщаются различные организационные формы и средства мотивированного обучения, в том числе с использованием мультимедиа технологий, действенных ситуаций, проектной деятельности, самостоятельной работы учеников. Проведение «педагогического интерактива», совместно с научными консультантами ФГБОУ ВПО «НИСПТР», студентами и педагогами школы, позволяет разноаспектно рассмотреть проблемы учебной мотивации. Сборник адресован учителям, психологам, заместителям директоров по методической работе образовательных организаций, преподавателям и студентам педагогических ВУЗов.
Библиографическая запись
Гарипова, Г. И. Педагогический интерактив : средства формирования учебной мотивации, как инструмент повышения качества образования / Г. И. Гарипова, Л. В. Рахматуллина. — Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2014. — 83 c. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/49925.html (дата обращения: 27.03.2025). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Горюшкин А.П.
(Ай Пи Ар Медиа)
Горюшкин А.П.
(Ай Пи Ар Медиа)
Большакова С.В.
(Набережночелнинский государственный педагогический университет)
Сергеев А.П., Арапов С.Ю., Буторова А.С., Арапова С.П.
(Издательство Уральского университета)
Башта Л.Ю., Филатова Н.П.
(Сибирский государственный университет физической культуры и спорта)
Антипова И.Г., Желдоченко Л.Д., Жулина Г.Н., Коваленко Е.А., Науменко М.В., Панкратова И.А., Рогова Е.Е., Рогов Е.И., Улыбышева И.Н., Шевелёва А.М., Шевырёва Е.Г....
(Издательство Южного федерального университета)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Бабушкин Г.Д., Бабушкин Е.Г., Сальников В.А., Науменко Е.А.
(Вузовское образование)
Сорокоумова Е.А., Цынцарь А.Л.
(Московский педагогический государственный университет)
Буторова О.В., Орлова А.В., Ширяева С.В.
(Московский педагогический государственный университет)
Оборотова С.А., Ширяева С.В.
(Московский педагогический государственный университет)
Трофимова Н.В.
(Московский педагогический государственный университет)
Буряк Ю.Ю.
(Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова, ЭБС АСВ)
