Моделирование и реализация процесса формирования культурно-эстетической компетентности учителя начальной школы. Личностно-ориентированный подход. Монография

Об издании

В монографии излагаются основы моделирования и реализации процесса формирования культурно-эстетической компетентности учителя начальной школы на основе личностно-ориентированного подхода: рассматриваются особенности эстетико-образовательной деятельности в современной начальной школе и в системе профессиональной подготовки учителя; анализируются система методов формирования культурно-эстетической компетентности учителя начальной школы и мониторинг их эффективности. Предназначается для студентов и преподавателей педагогических вузов, учителей, аспирантов педагогических специальностей.

Библиографическая запись

Арябкина, И. В. Моделирование и реализация процесса формирования культурно-эстетической компетентности учителя начальной школы : личностно-ориентированный подход. Монография / И. В. Арябкина. — Ульяновск : Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова, 2010. — 229 c. — ISBN 978-5-86045-396-8. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/59167.html (дата обращения: 18.08.2025). — Режим доступа: для авторизир. пользователей