Экономика. Учебная программа дисциплины для студентов-бакалавров, обучающихся по направлению подготовки «Менеджмент»
Об издании
Учебная программа содержит задания и методические указания по самостоятельному изучению курса «Экономика», а также планы семинарских занятий. По каждой теме курса описан предмет изучения, рекомендованы источники для его освоения, в тезисной форме раскрыто содержание проблемных вопросов темы, а также приведен практикум — задания для индивидуальной и совместной проработки, вопросы для обсуждения в группе, позволяющие сформировать и закрепить полученные знания, умения и навыки, обучить способам и методам использования теоретических знаний в конкретных условиях. Предназначено для студентов всех форм обучения по направлению подготовки «Менеджмент».
Библиографическая запись
Долгова Т.В. Экономика : учебная программа дисциплины для студентов-бакалавров, обучающихся по направлению подготовки «Менеджмент» / Долгова Т.В., Ермишина Е.Б.. — Краснодар, Саратов : Южный институт менеджмента, Ай Пи Эр Медиа, 2017. — 69 c. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/64319.html (дата обращения: 05.12.2025). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Алексеев Г.В., Искаков И.Ж., Кучеренко В.Я., Кузьмина Е.В.
(Ай Пи Ар Медиа)
Белова С.А., Давыдова Т.Е., Иванова Н.П., Лойко О.А., Тимофеева О.В., Фейзрахманова Н.М., Черноморец Т.В.
(Профобразование)
Петрова Л.А., Малахова Ю.В.
(Профобразование)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Курченко Н.С., Алексейцев А.В., Арленинов П.Д.
(МИСИ-МГСУ, ЭБС АСВ)
Курченко Н.С., Шапошникова Ю.А., Кудяков К.Л.
(МИСИ-МГСУ, ЭБС АСВ)
Шевырева Т.В., Дорошенко О.В.
(Московский педагогический государственный университет)
Глухов В.П.
(Московский педагогический государственный университет)
Аветисян А.И., Агеев А.И., Алборова М.Б., Бабекина Н.С., Бирюков А.В., Василов Р.Г., Гаева Н.Н., Жуковская Н.Ю., Зинченко А.В., Крутских А.В., Крутских С.А., Ларина Е.С., Лепский В.Е., Марков А.А., М...
(Аспект Пресс)
На конкретных примерах рассмотрим:
На конкретных примерах рассмотрим: