Оценка состояния запасов и управление промыслом морских рыб (на примере минтая, сельди и сайры). Учебное пособие для студентов направления 111400.62, 111400.68, 35.03.08, 35.04.07 «Водные биоресурсы и аквакультура» очной и заочной форм обучения
Об издании
Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями к обязательному минимуму подготовки бакалавров и магистров по направлению «Водные биоресурсы и аквакультура» и может быть использовано при изучении дисциплин «Промысловая ихтиология», «Управление водными биоресурсами», «Теоретические основы оценки запасов». Рекомендовано к изданию учебно-методическим советом КамчатГТУ (протокол № 6-13/4 от 18 декабря 2013 г.).
Библиографическая запись
Балыкин П.А. Оценка состояния запасов и управление промыслом морских рыб (на примере минтая, сельди и сайры) : учебное пособие для студентов направления 111400.62, 111400.68, 35.03.08, 35.04.07 «Водные биоресурсы и аквакультура» очной и заочной форм обучения / Балыкин П.А., Бонк А.А., Старцев А.В.. — Москва : Всемирный фонд дикой природы (WWF), 2014. — 69 c. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/64671.html (дата обращения: 05.12.2025). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Винокурова А.М., Жданова-Заплесвичко И.Г., Запевалин П.В.
(Ай Пи Ар Медиа)
Алексеев Г.В., Искаков И.Ж., Кучеренко В.Я., Кузьмина Е.В.
(Ай Пи Ар Медиа)
Белова С.А., Давыдова Т.Е., Иванова Н.П., Лойко О.А., Тимофеева О.В., Фейзрахманова Н.М., Черноморец Т.В.
(Профобразование)
Глебов В.В., Шурыгин А.Ю., Кангин М.В., Егоров М.Е., Кангин Е.М.
(Ай Пи Ар Медиа)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Бекманн Ч., Линг Ф., Баржански Б., Бейтс У., Герберт У., Лаубе Д., Смит Р.
(Медицинская литература)
Чернякова М.М., Чернякова И.А.
(Новосибирский государственный технический университет)
Лозовский И.Ф.
(Новосибирский государственный технический университет)
Сычёв А.Л., Беспалов И.А.
(Омская академия МВД России)
Семенова Л.Э.
(Вузовское образование)
Смолянинова О.Г.
(Сибирский федеральный университет)
На конкретных примерах рассмотрим:
На конкретных примерах рассмотрим: