Теория и практика билингвального обучения математике младших школьников. Монография
Об издании
Исследование выполнено в рамках деятельности научной школы ГБОУ ВПО «Северо-Осетинский государственный педагогический институт» «Полилингвальная модель поликультурного образования». В монографии представлен анализ становления и развития школ с преподаванием предметов на основе принципов полилингвальности и поликультурности. Особое внимание уделено повышению качества начального математического образования учащихся, обучающихся в условиях национально-русского двуязычия. Предназначено для учителей школ и преподавателей высших учебных заведений, специалистов в области педагогики, а также на всех, кто интересуется вопросами улучшения системы начального регионального образования.
Библиографическая запись
Зембатова, Л. Т. Теория и практика билингвального обучения математике младших школьников : монография / Л. Т. Зембатова. — Владикавказ : Северо-Осетинский государственный педагогический институт, 2013. — 168 c. — ISBN 978-5-98935-141-1. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/64920.html (дата обращения: 19.06.2025). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Байтуганова А.Н., Жаксылыкова Г.А., Құтыбаева Б.С., Салтабаева У.Ш.
(EDP Hub (Идипи Хаб), Ай Пи Ар Медиа)
Тинякова Е.А.
(Профобразование)
.jpg)
Тинякова Е.А.
(Профобразование)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Колюжко Т.В., Пескова Е.А.
(Ай Пи Ар Медиа)
