Тьюторство как форма психолого-педагогического сопровождения адаптации студентов в вузе. Монография
Об издании
Монография посвящена теоретическому осмыслению проблемы адаптации студентов в вузе первого года обучения. Авторами дается переоценка форм обучения в вузе, предлагается программа реализации психолого-педагогического сопровождения студентов первого года обучения на основе тьюторского подхода. Работа представляет интерес для бакалавров, магистрантов направлений «Педагогика», «Педагогика высшей школы», «Психология», аспирантов, соискателей научных степеней, научных работников, руководителей учреждений высшего образования, преподавателей.
Библиографическая запись
Глотова Ж.В. Тьюторство как форма психолого-педагогического сопровождения адаптации студентов в вузе : монография / Глотова Ж.В., Грошева Л.В., Николаичева В.Ю.. — Саратов : Вузовское образование, 2018. — 84 c. — ISBN 978-5-4487-0236-5. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/75039.html (дата обращения: 23.12.2025). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Глебов В.В., Кангин М.В., Кангин Е.М., Щеглетов К.А., Кангин А.М.
(Ай Пи Ар Медиа)
Линева О.И., Колсанова А.В., Кияшко И.С.
(Ай Пи Ар Медиа)
Миронов А.В., Садриева А.Н., Филатова Л.П.
(Ай Пи Ар Медиа)
Миронов А.В., Садриева А.Н., Филатова Л.П.
(Профобразование, Ай Пи Ар Медиа)
Богун В.В.
(Ай Пи Ар Медиа)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Пахальян В.Э.
(Инфра-Инженерия)
Сапогова Е.Е.
(Московский педагогический государственный университет)
Табаков А.И., Коновалов В.Н., Романенко М.В.
(Сибирский государственный университет физической культуры и спорта)
Молчан Л.Л., Жабровский И.Е., Барановская С.М.
(Республиканский институт профессионального образования (РИПО))
Карымова О.С., Логутова Е.В.
(Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ)