Профессиональная компетентность будущих педагогов-психологов. Монография
Об издании
В монографии раскрываются теоретические аспекты проблемы формирования профессиональной компетентности у будущих педагогов-психологов. Автором представлена модель формирования профессиональной компетентности у будущих педагогов-психологов и психолого-педагогические условия ее реализации. Научное издание предназначено научным работникам, педагогам и психологам, которые занимаются проблемами формирования профессиональной компетентности будущих специалистов.
Библиографическая запись
Барышникова, Е. В. Профессиональная компетентность будущих педагогов-психологов : монография / Е. В. Барышникова. — Челябинск : Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2017. — 237 c. — ISBN 978-5-906908-33-9. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/83877.html (дата обращения: 21.01.2025). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Тинякова Е.А.
(Профобразование)
Бужинская Н.В., Васева Е.С.
(Ай Пи Ар Медиа)
Кокин В.А., Шубович М.М., Захарова И.В., Суетин И.Н.
(Ай Пи Ар Медиа)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Ершова Н.А., Миронова О.В., Павлова Е.Ю.
(Российский государственный университет правосудия)
Шурдумова Э.Г., Машукова Е.М., Нагоев А.Б., Кумыкова А.А.
(Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х.М. Бербекова)
Романенко М.И.
(Пензенский государственный университет архитектуры и строительства, ЭБС АСВ)
Киселева О.В., Коноваленко С.А., Скрипкина О.В.
(Рязанский государственный радиотехнический университет)