Профессиональная компетентность будущих педагогов-психологов. Монография
Об издании
В монографии раскрываются теоретические аспекты проблемы формирования профессиональной компетентности у будущих педагогов-психологов. Автором представлена модель формирования профессиональной компетентности у будущих педагогов-психологов и психолого-педагогические условия ее реализации. Научное издание предназначено научным работникам, педагогам и психологам, которые занимаются проблемами формирования профессиональной компетентности будущих специалистов.
Библиографическая запись
Барышникова, Е. В. Профессиональная компетентность будущих педагогов-психологов : монография / Е. В. Барышникова. — Челябинск : Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2017. — 237 c. — ISBN 978-5-906908-33-9. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/83877.html (дата обращения: 21.01.2025). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Тинякова Е.А.
(Профобразование)
Бужинская Н.В., Васева Е.С.
(Ай Пи Ар Медиа)
Кокин В.А., Шубович М.М., Захарова И.В., Суетин И.Н.
(Ай Пи Ар Медиа)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Белова С.А., Давыдова Т.Е., Иванова Н.П., Лойко О.А., Тимофеева О.В., Фейзрахманова Н.М., Черноморец Т.В.
(Профобразование)
Глухов В.П.
(Московский педагогический государственный университет)
Мицель А.А.
(Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники)
Сальникова О.Д.
(Северо-Кавказский федеральный университет)