Развивающие учебные тексты как средство интеллектуального воспитания учащихся

Об издании

В книге обсуждаются психологические основы интеллектуального воспитания учащихся в рамках психодидактического подхода. Обосновывается роль текста как фактора интеллектуального развития личности. Предлагается технология обучения, согласно которой средствами содержания школьного образования на основе специально сконструированных развивающих учебных текстов осуществляется обогащение когнитивного, понятийного, метакогнитивного и интенционального опыта учащихся. Описывается психодидактическая типология развивающих учебных текстов и приводятся образцы разных типов текстов (на примере курса математики для 5–9-х классов). Рассматриваются приемы работы с учебным текстом. Книга предназначена для школьных учителей, специалистов в области психологии, педагогики, теории и методики обучения, организаторов образования, студентов педагогических университетов.

Библиографическая запись

Холодная М.А. Развивающие учебные тексты как средство интеллектуального воспитания учащихся / Холодная М.А., Гельфман Э.Г.. — Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2016. — 200 c. — ISBN 978-5-9270-0320-4. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/88108.html (дата обращения: 08.12.2025). — Режим доступа: для авторизир. пользователей