Психолого-педагогические технологии инклюзивного образования. Учебное пособие
Об издании
Пособие представляет курс лекций, в нем рассмотрены актуальные вопросы языкового становления личности в условиях дизонтогенеза; освещены онтогенетические аспекты развития речи, а также прикладные проблемы диагностики и коррекции речи у детей с ограниченными возможностями развития. Пособие разработано на основе компетентностного подхода в соответствии с ФГОС ВО. Предназначено для магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование, по магистерской программе «Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования».
Библиографическая запись
Козловская Г.Ю. Психолого-педагогические технологии инклюзивного образования : учебное пособие / Козловская Г.Ю., Борозинец Н.М.. — Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2017. — 104 c. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/92740.html (дата обращения: 08.04.2026). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Глебов В.В., Кангин М.В., Кангин Е.М., Щеглетов К.А., Кангин А.М.
(Ай Пи Ар Медиа)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Краснощекова Г.А., Семенова В.А.
(Ай Пи Ар Медиа)
Богуславская В.В.
(Ай Пи Ар Медиа)
Затулин К.Ф., Шишкин И.С., Грозин А.В., Лавренов С.Я., Докучаева А.В., Салун С.Н., Боровков Н.А., Ищенко О.В., Кирилюк Д.В., Кузнецова А.А., Серазетдинов Б.У., Сергеев В.Н., Суряев В.Н., Шаповалов Б....
(Прометей)
Сухомлинова М.А., Николаев С.Г.
(Издательство Южного федерального университета)
(Томский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ)