Метод проектов и моделирование курса иностранного языка в вузе: теория и практика

Авторы: Кубракова Н.А., Захарова Е.Н., Ларионова Е.В., Саунина Е.В., Павлова Н.В., Иванова Д.В., Бартель В.В., Базылева Р.М., Гаврилова С.Ю.

Издательство: Издательство Саратовского университета

Коллективная монография посвящена применению метода проектов в практике преподавания иностранного языка в высшей школе. В работе рассматриваются основные характеристики метода проектов и требования к его реализации, роль и место проектной деятельности в процессе обучения студентов неязыковых направлений и специальностей иностранному языку, ее связь с формированием универсальных компетенций. Описаны образовательные и информационно-коммуникационные технологии, использование которых способствует повышению эффективности проектной деятельности при обучении иностранному языку и дает возможность моделировать учебный процесс в рамках изучения дисциплины. Приведены примеры проектов, подготовленных студентами СГУ им. Н. Г. Чернышевского под руководством преподавателей кафедры английского языка для гуманитарных направлений и специальностей. Для научных работников, преподавателей вузов, аспирантов.