Диагностика и учёт в образовательном процессе индивидуальных свойств обучающихся

Авторы: Шадриков В.Д., Гаврилова Л.В., Стюхина Г.А., Зотова Т.В., Клюева Н.Ю., Макарова К.В., Башкирова Е.Н., Абрамова М.Г., Шадрикова И.А.

Издательство: Московский педагогический государственный университет

Учебное пособие направлено на оказание помощи студентам (будущим учителям) в выборе методик диагностики познавательных способностей, эмоциональных качеств и мотивов учебной деятельности младших школьников. Рассматриваются проблема понимания учеником учебного материала и методические подходы к критериям понимания, которыми пользуется учитель в образовательном процессе. Дается всесторонняя характеристика процесса педагогического оценивания.