Методические рекомендации по реализации новых образовательных программ по направлению «Специальное (дефектологическое) образование»

Авторы: Алмазова А.А., Адамян Л.И., Вовненко К.Б., Володина А.С., Кроткова А.В., Кулакова Е.В., Лагутина А.В., Любимова М.М., Мерзлякова В.П., Микляева Н.В., Никандрова Т.С., Новикова Т.Н., Тушева Е.С., Шпицберг И.Л.

Издательство: Московский педагогический государственный университет

Методические рекомендации разработаны с целью обобщения оптимизационных условий и моделей реализации новых образовательных программ и направлены на совершенствование учебного процесса в образовательных организациях, реализующих указанные программы. Рекомендации составлены на основе действующего российского законодательства в сферах образования и труда, интеграционного и модульно-компетентностного подходов к проектированию процесса профессиональной подготовки дефектологических кадров, разработаны в рамках реализации проекта Министерства Просвещения РФ и Российской академии наук «Научно-методическое обоснование и разработка новых профильных программ подготовки по направлению «Специальное (дефектологическое) образование»». Методические рекомендации адресованы разработчикам образовательных программ, преподавателям высшей школы, магистрантам и аспирантам.