Современная оценка образовательных достижений учащихся

Авторы: Багге М.Б., Боголюбова Е.В., Бойкина М.В., Гайсина С.В., Гвоздинская Л.Г., Данченко С.П., Домбровская С.Е., Евтух Е.В., Журавлева О.Н., Костюк Е.В., Кузнецова Т.С., Лукичева Е.Ю., Марина Г.А., Мельникова Т.В., Муштавинская И.В., Никитина Л.К., Панина Г.Н., Попова Е.В., Старолавникова О.В., Степанова Г.Н., Франк В.И., Шаров С.А.

Издательство: КАРО

Книга адресована учителям-предметникам, методистам, администрации образовательных организаций, ее задача — систематизировать основные подходы к оцениванию образовательных достижений обучающихся в контексте ФГОС и действующие практики оценочной деятельности, объединить традиционный и инновационный подходы к оцениванию. Пособие структурировано по предметному принципу. Кроме общих теоретических положений каждый учитель-предметник найдет для себя полезную информацию по заявленной тематике.