Научно-методический подход к развитию инженерного мышления при обучении основам робототехники

Авторы: Гребнева Д.М., Бужинская Н.В., Кокшарова Е.А.

Издательство: Ай Пи Ар Медиа

В представленной монографии рассматривается научно-методический подход к развитию инженерного мышления в процессе обучения робототехнике. Приводится уточненное понятие инженерного мышления, анализируются особенности применения системного подхода к обучению на занятиях по робототехнике как способу развития инженерного мышления. Моделируется структура процесса поэтапного формирования инженерного мышления, выделяются и описываются уровни его развития, а также способы их оценки. Показан пример реализации данной модели в рамках курсов «Образовательная робототехника», «Робототехника и техническое творчество» на базе цифрового образовательного ресурса. Материалы монографии могут быть полезны студентам вузов педагогического профиля, а также в системе повышения квалификации работников педагогического образования.