Психологические проблемы организации системы ранней профориентации педагогов в профильных психолого-педагогических классах

Авторы: Антипова И.Г., Желдоченко Л.Д., Жулина Г.Н., Коваленко Е.А., Науменко М.В., Панкратова И.А., Рогова Е.Е., Рогов Е.И., Улыбышева И.Н., Шевелёва А.М., Шевырёва Е.Г.

Издательство: Издательство Южного федерального университета

Книга посвящена проблемам, с которыми сталкиваются участники деятельности профильных психолого-педагогических классов, которые представлены тремя большими группами: «Организационно-методологические проблемы психолого-педагогической профилизации образовательного процесса», «Формирование профессионального самоопределения на педагогические профессии» и «Психологическое сопровождение обучающихся профильных психолого-педагогических классов». Представленные научно-исследовательские материалы будут интересны педагогам, научным работникам в области педагогической психологии и психологии труда, а также магистрантам и аспирантам смежных наук. Рекомендуется в помощь бакалаврам и магистрантам факультетов психологии, слушателям институтов повышения квалификации учителей. Книга будет полезна руководителям и учителям образовательных организаций, имеющим педагогический профиль, а также всем тем, кто занимается проблемами психологии профессионального развития.