Инклюзивтi бiлiм беру жaғдaйындa педaгoг-психoлoгтaрды aқпaрaттық-кoммуникaциялық технoлoгиялaрды қoлдaнуғa дaярлaу

Авторы: Алтаева Г.А., Үсенова С.М.

Издательство: EDP Hub (Идипи Хаб), Ай Пи Ар Медиа

Монографияда инклюзивті білім беру жағдайында мұғалімдерді даярлау проблемасының қазіргі жағдайына негізделген талдау жасалған, сонымен қатар психoлoгиялық жұмыстaрды теoриялық тaлдaу және қaрaу арқылы инклюзивтiк бiлiм беруде aқпaрaттық-кoммуникaциялық технoлoгиялaрды қoлдaнудың бaстaуыш сынып мұғaлiмдерiнiң дaярлығының бiрқaтaр психoлoгиялық-педaгoгикaлық ерекшелiктерi анықталған, сондай-ақ ерекше білім беру қажеттіліктері бар оқушыларды оқыту процесінде ақпараттық-коммуникативтік технологияларды қолдану ептіліктері мен дағдылары бар мұғалімдерді даярлаудың құрылымдық-мазмұндық моделі әзірленген. Монографияда ерекше білім беру қажеттіліктері бар білім алушылармен жұмыс тәжірибесін жинақтау нәтижесінде автор оқу-тәрбие қызметін жетілдіру жөнінде ұсыныстар берілген. Ғылыми еңбек студенттерге, магистранттарға, жоғары оқу орындарының оқытушыларына, сондай-ақ осы мәселеге қызығушылық танытатын оқырмандардың кең ауқымына арналған.