Персонификация образовательной среды школы как условие качества образования

Авторы: Берёзкина О.И., Васильева Н.А., Диких Э.Р., Зарипова Е.И., Макарова Н.С., Феттер И.В.

Издательство: Издательство ОмГПУ

В монографии раскрываются подходы к пониманию персонификации образовательной среды школы как условия качества образования. Определены теоретико-методологические основы персонификации образовательной среды, выявлены и раскрыты стратегии ее осуществления, сценарии и риски. Представлена модель диагностики персонификации образовательной среды школы и результаты ее апробации в школах с разным качеством образования, выявлены дефициты и представлены региональные практики персонификации образовательной среды школы. Монография предназначена для педагогов, руководителей образовательных организаций, специалистов управления образованием, студентов и преподавателей педагогических вузов, исследователей школьного образования.