Теоретико-методические основы индивидуализации образовательного процесса в системе дошкольного и начального общего образование

Авторы: Ферзалиева А.Т., Зырянова С.М.

Издательство: Сургутский государственный педагогический университет

Учебно-методическое пособие «Теоретико-методические основы индивидуализации образовательно-го процесса в системе дошкольного и начального общего образование» разработано в соответствии с требо-ваниями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (уровень высшего образования – бакалавриат, направление подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность «Дошкольное образование и Дополнительное образо-вание», «Дошкольное образование и Начальное образование»). Пособие предназначено для студентов очной и заочной форм обучения для изучения теоретических и методических основ индивидуализации образовательного процесса на разных ступенях обучения. Материалы пособия помогут студентам усвоить теоретические основы индивидуализации, научиться проектировать индивидуальные образовательные маршруты, выбирать и применять технологии индивидуализированного обучения для разных категорий обучающихся, а также осуществлять педагогическую диагностику и оценку эффективности индивидуали-зированного образовательного процесса. Учебно-методическое пособие может быть полезно научным работникам, специалистам в сфере образования, интересующимся вопросами индивидуализации образовательного процесса.