Особый ребенок. Исследования и опыт помощи. Вып.4

Авторы: Константинова И.С., Цыганок А.А., Румер Т.А., Хатуцкая С.А., Майорова А.В., Македа Ж., Стангрит С.Я., Некту Ж., Битова А.Л., Липес Ю.В., Попова О.Ю., Захарова И.Ю., Стуре Н.

Издательство: Теревинф

Четвертый выпуск издания «Особый ребенок: исследования и опыт помощи» посвящен применению музыки в работе с детьми, имеющими различные нарушения развития. При этом само понятие «музыкальные занятия» используется очень широко — это разучивание песен и их индивидуальное и хоровое пение, и игра на музыкальных инструментах, музыкальные игры, танцы; сюда же включают и музыкальную терапию, различного рода ритмические воздействия, просто использование музыки как фона на других занятиях. Материалы сборника разнообразны, но, тем не менее, выделяются общие тенденции, присутствующие в работах различных авторов: всегда можно найти такие виды занятий музыкой, которые, будучи включенными в общий коррекционный процесс, помогут решению проблем детей с различными нарушениями развития.