Особый ребенок. Исследования и опыт помощи. Вып.8

Авторы: Битова А.Л., Блохин Б.М., Бондарь Т.А., Буданцев А.В., Горина Е.Ю., Домбровская Е.С., Ермолаев Д.В., Захарова И.Ю., Караневская О.В., Кибрик А.А., Климонтович Е.Ю., Клочкова Е.В., Ларикова И.В., Лебедева Е.Н., Легостаева А.А., Леду Д.Е., Мальцева Н.А., Моржина Е.В., Орлова А.В., Посицельская М.А., Рыскина В.Л., Садовская Ю.Е., Саксонов Д.Л., Топоркова Е.Н., Цырульникова Е.Л., Юдина Т.П., Яремчук М.В.

Издательство: Теревинф, РБОО «Центр лечебной педагогики»

В книге представлены описания различных современных форм и методов работы с ребенком, имеющим нарушения развития, и его семьей. Рассматриваются разные виды терапии (игровая, песочная, мульттерапия) и коррекции (формирование предметно-практической деятельности, логопедические занятия, обучение альтернативной и дополнительной коммуникации, математике и чтению и др.), а также некоторые формы интеграции и социализации особого ребенка в группе сверстников. Представлен взгляд специалистов на будущее особого ребенка и системы лечебно-педагогической помощи. Издание адресовано специалистам (психологам, педагогам, дефектологам и др.), работающим с детьми и взрослыми с различными нарушениями развития, и всем, кто интересуется данной проблематикой.