Актуальные направления воспитания личности в системе профессионального образования на основе компетентностного подхода. Программа воспитания

Авторы: Попова О.С., Бутрим С.Р., Дылюк Н.А., Журавлева Е.И., Красинская О.С., Кузнецова Л.Г., Латыш И.С., Ошкало М.О., Пастушкова Е.Н., Санкевич М.А., Солодкина А.И., Марьина Е.В.

Издательство: Республиканский институт профессионального образования (РИПО)

В программе определены основные направления, содержание компетенций, цели, задачи, виды и направления деятельности основных организаторов воспитательного процесса, современные формы воспитательной работы. Результативность программы обеспечена дифференцированным подходом к методическому сопровождению деятельности заместителя директора по воспитательной работе, куратора учебной группы, мастера производственного обучения, руководителя по военно-патриотическому воспитанию, педагога-психолога, педагога социального, педагога-организатора/начальника отдела по воспитательной работе с молодежью, воспитателя общежития. Программа направлена на обеспечение процесса формирования и развития личности будущих рабочих и специалистов, организацию скоординированного взаимодействия педагогов в целях личностного, профессионального и социального развития и саморазвития учащейся молодежи.