Особенности интеграции детей-билингвов в современную образовательную среду

Авторы: Куликова Т.И., Степанова Н.А.

Издательство: Тульское производственное полиграфическое объединение

Учебно-методическое пособие адресовано педагогам-психологам, решающим задачи интеграции мигрантов в образовательных учреждениях (образовательных центрах, школах, центрах дополнительного образования) и психологических центрах. В пособии рассмотрены проблемы изучения билингвизма как социокультурного феномена, его национально-региональной специфики в условиях активного процесса миграции на территории России. Рассмотрены основы психолого-педагогического сопровождения детей-билингвов, знакомство с которыми является необходимым условием эффективной работы педагога-психолога с детьми-билингвами; предлагаются методические рекомендации по организации образовательной деятельности детей-билингвов в условиях общеобразовательной организации, а также материалы по педагогической поддержке детей-билингвов в процессе интеграции в образовательную среду.