Архитектура творческой и проектной деятельности: погружение в образовательное пространство русского языка в полилингвальной среде
Авторы: Горобец Л.Н., Федченко Н.Л., Чернова Л.В.
Издательство: ООО «Медиамир»
В учебно-методическом пособии рассматриваются понятия творческой и проектной деятельности в аспекте построения образовательного пространства в полилингвальной среде. Архитектура обучающего контента опирается на базовые традиционные и инновационные принципы методики обучения русскому языку как неродному: доступности, преемственности, диалогичности, коммуникативно-деятельностного и творческого подходов. Пособие адресовано учителям, преподающим русский язык и русскую литературу в Республике Абхазия и Республике Южная Осетия; работникам сферы образования и Центров открытого образования; студентам педагогических специальностей; слушателям курсов повышения квалификации, овладевающим творческими и проектными компетенциями и строящими обучение на основе диалога культур в условиях поликультурной языковой среды.