Дидактические основы проектирования авторских технологий обучения студентов

Авторы: Тотоонова М.Х.

Издательство: Северо-Осетинский государственный педагогический институт

В монографии раскрываются возможности формирования дидактических умений у преподавателей вуза по проектированию авторских технологий обучения. На современном этапе социально-экономического развития России, в процессе цивилизационных преобразований, в условиях разработки государственных стандартов в образовании жизненно необходимо внедрение новых педагогических технологий, при которых возможно создание максимально благоприятных условий для творческого саморазвития личности обучающегося в условиях инновационной учебной деятельности. Адресуется преподавателям педагогических вузов, студентам педагогических направлений подготовки, преподавателям дополнительного образования.