Практико-ориентированное обучение будущих логопедов в условиях педагогического вуза

Авторы: Ваниева В.Ю.

Издательство: Северо-Осетинский государственный педагогический институт

В монографии рассматриваются проблемы формирования профессиональной готовности будущих логопедов на основе практико-ориентированного обучения, призванного интегрировать учебную и профессиональную деятельность. Автором предложена структурно-функциональная модель формирования профессиональной готовности будущих педагогов, определены организационно-педагогические условия ее реализации, проанализирован опыт использования практико-ориентированных методов и приемов, апробированных в образовательном процессе СОГПИ. Монография предназначена для специалистов, работающих в образовательной сфере, преподавателей педагогических вузов.