Доступ к лексической информации в ментальном лексиконе изучающих третий язык

Авторы: Алюнина О.Г.

Издательство: Северо-Кавказский федеральный университет

Монография выполнена на английском языке на основе материалов экспериментального исследования студентов, изучающих второй иностранный язык, и посвящена психолингвистическим вопросам когнитивной организации и функционирования ментального лексикона искусственных мультилингвов. Адресована преподавателям, студентам и аспирантам филологических факультетов, изучающим проблемы языка, речи и многоязычия.