Педагогическая антропология. Методическое руководство к изучению учебного курса

Авторы: Мардашова Р.С.

Издательство: Набережночелнинский государственный педагогический университет

В учебно-методическом пособии представлены логика и структура изучения учебной дисциплины «Педагогическая антропология». К изучению 5 разделов учебного курса предлагаются методические рекомендации, а также задания для самостоятельной работы студентов, перечень основной и дополнительной литературы. В качестве оценочных средств для проведения промежуточного контроля знаний студентов в приложении размещены 3 варианта тестовых заданий, темы рефератов и эссе.