Темой разговора библиотечного сообщества, представителей ИТ-компаний и издательств стали информационные технологии, национальные цели и стратегии, федеральные проекты и инициативы.

Сергей Иванов, коммерческий директор Группы компаний IPR MEDIA, отметил, что стратегический вектор развития библиотек — обеспечение процесса достижения научно-технического лидерства.

Барьеры и возможность быстрого поиска информации
Среди барьеров достижения цели Сергей Иванов назвал децентрализацию и разрозненность информации, невидимость актуальных исследований, неоднородность критериев качества информации и каналов ее передачи и представил участникам сервис «Эврика» как инструмент развития науки и образования:«Без преодоления этих проблем сделать библиотеки реальным драйвером научно-технического развития и инноваций невозможно. Отвечая на вызов, мы создали быстрый поиск информации по цифровым ресурсам образовательных организаций — сервис “Эврика”, который работает как единый сквозной поиск из одного окна. Он агрегирует метаданные из множества источников, поддерживает интеграцию как с платформами IPR MEDIA, так и с внешними базами, отображает единый список результатов с фильтрами и типами материалов без необходимости переходить между ресурсами и предоставляет доступ к полным текстам».

Эксперт подчеркнул, что преподавателям сервис позволяет быстро подобрать учебные и научные материалы, исследователям дает оперативный доступ к релевантным публикациям, а университету открывает возможность подключения собственных баз и внешних вендоров. 

От разрозненных ресурсов к единой образовательной среде
Когда студенты и преподаватели активно пользуются множеством сервисов за пределами ЭИОС вуза, это говорит о двух ее проблемах: функциональная неполнота и неудобство. «Цифровые сервисы в вузе должны быть реальными помощниками — удобными, прикладными и понятными пользователям, а не «складом программ», о существовании которых никто не знает. Университетская библиотека при этом способна стать одним из ключевых драйверов реализации стратегических целей вуза, развивая ЭИОС за счет востребованных и экономически обоснованных цифровых решений. 

Она может выступать «мягкой силой» в формировании непрерывной системы образования, поддерживая создание единой образовательной среды для взаимодействия студентов, университетов, колледжей и работодателей в регионе. В такой модели университет получает возможность стать ресурсным центром для всего образовательного кластера — сначала регионального, затем окружного и в перспективе отраслевого уровня, укрепляя свою роль лидера и интеллектуального хаба», — сказал Сергей Иванов.

Университетам нужна удобная и бесшовная образовательная среда, которая решает реальные задачи пользователей.

Следующая новость

Предыдущая новость