Реализация принципа доступности при формировании умения обобщения у младших школьников. Монография
Об издании
Анализируется взаимодействие между дидактическими принципами и интеллектуальными умениями, и в частности принципом доступности обучения, и формированием интеллектуального умения обобщения у младших школьников. Рассмотрен тезаурус предмета исследования, а также технология реализации принципа доступности при формировании умения обобщения. Предназначается для студентов, бакалавров, магистров и аспирантов вузов, а также для учреждений повышения квалификации педагогических работников.
Библиографическая запись
Брызгалова С.И. Реализация принципа доступности при формировании умения обобщения у младших школьников : монография / Брызгалова С.И., Данилова А.И.. — Калининград : Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта, 2011. — 169 c. — ISBN 978-5-9971-0146-6. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/23877.html (дата обращения: 13.05.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Бондаренко Т.А., Козырева О.А., Любимова Е.С., Морозова С.А., Хвастунова Е.П., Шипилова Е.В.
(Ай Пи Ар Медиа)
Чхенкели Д.Г.
(Проспект Науки)
Мальцев В.В.
(Юридический центр Пресс)
Фокин Е.А.
(Статут)
Микляева А.В., Безгодова С.А., Николаева Е.И.
(Издательство РГПУ им. А. И. Герцена)
Родимцев С.А., Гуляева Т.И., Еремин Л.П., Псарев А.И., Вершинин С.В., Зелюкин В.И., Гааб А.Я., Чуйкин А.Н.
(Ай Пи Ар Медиа)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Аршинова С.Ф., Верхнева А.Ю., Гигина О.Ю., Кашникова К.В.
(Ай Пи Эр Медиа)
