Методика формирования универсальных учебных действий у младших школьников при обучении русскому языку. Учебно-методическое пособие
Об издании
В предлагаемом учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы, отражающие теоретические и методические основы формирования универсальных учебных действий у обучающихся. Материалы, представленные в пособии, направлены на развитие у студентов профессиональных методических умений формирования универсальных учебных действий у младших школьников в процессе обучения русскому языку. Учебно-методическое пособие может быть рекомендовано обучающимся по направлениям подготовки 44.03.01 Педагогическое образование (профиль «Начальное образование») и 44.03.05 Педагогическое образование (профили «Начальное образование / Русский язык», профили «Начальное образование / Родной язык и литература», профили «Начальное образование / Дополнительное образование»).
Библиографическая запись
Ногаева С.Е. Методика формирования универсальных учебных действий у младших школьников при обучении русскому языку : учебно-методическое пособие / Ногаева С.Е.. — Владикавказ : Северо-Осетинский государственный педагогический институт, 2020. — 109 c. — ISBN 978-5-98935-219-7. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/101477.html (дата обращения: 18.12.2025). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Бекманн Ч., Линг Ф., Баржански Б., Бейтс У., Герберт У., Лаубе Д., Смит Р.
(Медицинская литература)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Соколов А.Т.
(Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа)
Бакунин С.Н., Барков А.В., Герасимов О.А., Голубцов В.Г., Грудцына Л.Ю., Дерюгина Т.В., Иванова С.А., Иншакова А.О., Камышанский В.П., Коваленко В.М., Комиссарова Е.Г., Коршунов Н.М., Кузнецова О.А.,...
(ЮНИТИ-ДАНА)
Курбатов В.А., Рысин Ю.С., Яблочников С.Л.
(Вузовское образование)
Курбатов В.А., Рысин Ю.С., Яблочников С.Л.
(Вузовское образование)
Красников А.С., Мызина С.Д.
(Новосибирский государственный университет)
Бабина Г.В., Белякова Л.И., Идес Р.Е.
(Московский педагогический государственный университет)