Физическая реабилитация и коррекция психофизического статуса школьников с нарушениями слуха средствами оздоровительной аэробики. Учебно-методическое пособие
Об издании
В учебно-методическом пособии дается описание инвалидности как социального явления, представлены теоретические аспекты социальной реабилитации и интеграции инвалидов различных категорий инвалидности, рассматривается содержание адаптивной физической культуры. Подробно рассматриваются возрастные закономерности морфофункционального и физического развития, двигательных и психомоторных способностей, эмоциональной сферы школьников с нарушениями слуха. Представлена методика коррекции нарушений психофизического статуса школьников с нарушениями слуха средствами оздоровительной аэробики. Издание предназначено специалистам адаптивной физической культуры, преподавателям и студентам специализированных учебных заведений, слушателям курсов повышения квалификации.
Библиографическая запись
Физическая реабилитация и коррекция психофизического статуса школьников с нарушениями слуха средствами оздоровительной аэробики : учебно-методическое пособие / составители Я. В. Платонова, В. И. Сютина. — Тамбов : Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина, 2019. — 155 c. — ISBN 978-5-00078-284-2. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/109771.html (дата обращения: 09.08.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Окороков А.Н.
(Медицинская литература, Профобразование)
Окороков А.Н.
(Медицинская литература, Профобразование)
Терехова Н.В., Кабанова И.А., Кожевникова Н.Г.
(Ай Пи Ар Медиа)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Красников А.С., Мызина С.Д.
(Новосибирский государственный университет)
Мятеж Т.В.
(Новосибирский государственный технический университет)
Стрельцов А.А.
(Инфра-Инженерия)
Сташкевич И.Р., Савельева С.В.
(Челябинский институт развития профессионального образования)
Ахметов В.К., Волшаник В.В., Зуйков А.Л., Орехов Г.В.
(МИСИ-МГСУ, Ай Пи Эр Медиа, ЭБС АСВ)
