Кросскультурная грамотность учителя в поликультурном образовании. Монография
Об издании
В работе даны некоторые определения понятия «кросскультурная грамотность» и ее место в поликультурном образовании, особенности работы учителя в современном поликультурном обществе, определяются педагогические условия, обеспечивающие формирование кросскультурной грамотности учителя в условиях дополнительного профессионального образования.
Библиографическая запись
Колесина Е.Г. Кросскультурная грамотность учителя в поликультурном образовании : монография / Колесина Е.Г.. — Москва : Издательство «Перо», 2018. — 83 c. — ISBN 978-5-00122-168-5. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/111585.html (дата обращения: 06.12.2025). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Воронина И.В., Иванова Ю.А., Иванова Т.М., Покусаева Т.Н., Роговская Н.И.
(Профобразование, Ай Пи Ар Медиа)
Смирнов Е.И., Богун В.В., Буракова Г.Ю.
(Ай Пи Ар Медиа)
Кокин В.А., Шубович М.М., Захарова И.В., Суетин И.Н.
(Ай Пи Ар Медиа)
Абрамцева Е.Г., Мирзабекова А.А.
(Ай Пи Ар Медиа)
Герасимов С.И., Ерофеев, В.И., Лисенкова Е.Е.
(Российский федеральный ядерный центр – ВНИИЭФ)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Красняков Н.И.
(Новосибирский государственный университет)
Бережнов А.Г., Воротилин Е.А., Кененов А.А., Лейст О.Э., Марченко М.Н., Мачин И.Ф., Мицкевич А.В., Орехова Т.Р., Попков В.Д....
(Зерцало-М)
Конюков А.Г.
(Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ)
(Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ)
На конкретных примерах рассмотрим:
На конкретных примерах рассмотрим: