Компетентностно-ориентированная математика в условиях цифровизации образования. Монография
Об издании
Обучение математике в системе «Школа — вуз» на современном этапе развития образования приобретает компетентностно-ориентированный характер. Особое место здесь занимает цифровая компетенция. В широком смысле она включает в себя способности к математическому моделированию и алгоритмизации процессов решения задач. В монографии Проанализированы основные положения «модельного» подхода. Выявлены особенности структурно-содержательного компонента компетентностно-ориентированных образовательных ресурсов. Предложено, в частности, уточненное определение практико-ориентированных математических задач. Изучена процедура алгоритмизации как основа формирования цифровых компетенций. Основные положения работы проиллюстрированы примерами. Монография может быть полезна исследователям в области образовательных инноваций, студентам вузов, преподавателям математики.
Библиографическая запись
Нахман, А. Д. Компетентностно-ориентированная математика в условиях цифровизации образования : монография / А. Д. Нахман. — Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2021. — 96 c. — ISBN 978-5-4497-1473-2. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/117031.html (дата обращения: 26.04.2023). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Афанасьев С.Г.
(Профобразование, Ай Пи Ар Медиа)
Гендина Н.И., Косолапова Е.В., Рябцева Л.Н.
(Ай Пи Ар Медиа)
Бондаренко Т.А., Козырева О.А., Любимова Е.С., Морозова С.А., Хвастунова Е.П., Шипилова Е.В.
(Ай Пи Ар Медиа)
Козловский Е.А., Комаров М.А., Макрушин Р.Н.
(Геоинформмарк)