Учитель и время: междисциплинарный подход к исследованиям. Монография
Об издании
Коллективная монография посвящена исследованиям феномена учительства с точки зрения взаимодействия философских, социологических, педагогических, психологических подходов; современным методологическим основаниям и направлениям профессиональной деятельности учителя; условиям его личностного роста и самореализации; анализу профессиональной компетентности учителя в новых образовательных условиях. Адресуется научным и педагогическим работникам, педагогам общеобразовательных учреждений, студентам педагогических вузов, слушателям курсов дополнительного образования и переподготовки учителей.
Библиографическая запись
Учитель и время: междисциплинарный подход к исследованиям : монография / В. А. Берковский, В. Н. Гончаров, Г. Д. Гриценко [и др.] ; под редакцией Л. А. Трониной, Т. Ф. Масловой. — Ставрополь : Издательство Ставропольского государственного педагогического института, 2017. — 196 c. — ISBN 978-5-906137-99-9. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/117423.html (дата обращения: 02.03.2025). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Линева О.И., Колсанова А.В., Кияшко И.С.
(Ай Пи Ар Медиа)
Седова Н.А., Седов В.А.
(Ай Пи Ар Медиа)
Кузнецова И.В., Напалков С.В., Смирнов Е.И., Тихомиров С.А.
(Ай Пи Ар Медиа)
Арестова И.М., Занько С.Н., Русакевич П.С.
(Медицинская литература, Профобразование)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Аникеев С.В., Найденков О.Н., Собурь С.В.
(ПожКнига)
Иванов В.А., Кузьмин С.В., Волынец И.Г., Михаленко С.В.
(Инфра-Инженерия)
Афанасьева И.М., Иванов А.В., Петрова Е.Н.
(Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ)
Терехова С.А.
(Волгоградский государственный социально-педагогический университет, «Перемена»)
Синицына И.В., Боровко Л.В.
(Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт)
Серегина Д.А.
(Прометей)